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# Les contenus pédagogiques Comenius, qu'est-ce que c'est ?

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Le programme Comenius est un catalogue d’outils, de ressources et de vidéos en ligne, offert par Allegro Musique à destination des professeurs du réseau.

Il s’appuie sur le savoir et le savoir-faire de professeurs expérimentés et de formateurs spécialisés pour aborder des thématiques centrales de l’enseignement musical.

#### A votre disposition :

![Sans titre (29.7 × 21 cm) (8)](https://aide.allegromusique.fr/hubfs/Sans%20titre%20(29.7%C2%A0%C3%97%C2%A021%C2%A0cm)%20(8).png)

#### Nouveauté : Les playlists pédagogiques 🎧

En tant que professeurs, il vous arrive bien souvent de vous (ou de nous) poser ce genre de questions 🤔 :

- *Quel morceau vais-je bien pouvoir faire jouer à cet élève fan de rock l’année prochain*e ?
- *Comment trouver de nouvelles idées de morceaux pour cet élève passionné par les musiques de films, et avec qui j’ai déjà épuisé mes références en la matière* ?
- *Où vais-je trouver des propositions de morceaux pour cet élève qui m’intéresse, mais qui veut absolument jouer de la variété (alors que je connais mal ce répertoire)* ?

Eh bien les Playlists Pédagogiques d’Allegro Musique sont là pour y répondre !   

![Guitare rock spotify](https://aide.allegromusique.fr/hs-fs/hubfs/Guitare%20rock%20spotify.png?upscale=true&upscale=true&width=558&name=Guitare%20rock%20spotify.png)

Répertoriées par instruments (guitare, piano, chant, et bien d’autres à venir...) et par styles (variété, rock, jazz, musiques de film, et d’autres à venir aussi...), ces playlists sont disponibles pour vous sur votre plateforme de ressources pédagogiques en ligne Comenius.

Elles ont été pensées par les membres d’Allegro Musique pour vous proposer des idées de morceaux à aborder avec vos élèves, connaître de nouveaux titres d’un registre dont vous et votre élève pensez avoir fait le tour, ou pourquoi pas tenter le coup avec un nouvel élève fan d’un style qui vous est moins familier.

![chant musique de films](https://aide.allegromusique.fr/hs-fs/hubfs/chant%20musique%20de%20films.png?upscale=true&upscale=true&width=558&name=chant%20musique%20de%20films.png)

#### En ce moment : Une conférence en replay disponible ⏯

Accédez au replay de la conférence "4 astuces pour faciliter l'apprentissage", animée par Marie-Christine - Kinésithérapeute, Sophie - Ostéopathe et Benoît - Professeur de musique, autour des différents canaux perceptifs, leur rôle dans la mémorisation et des applications pratiques.

Parmi les thèmes abordés :

- Découvrir et utiliser les canaux perceptifs et les styles d'apprentissage
- Exploiter les séquences de gestes avec précision et plaisir
- Intégrer le concept de globalité corporelle
- Faciliter le rythme corporel

![conférence 4 astuces pour faciliter l'apprentissage](https://aide.allegromusique.fr/hubfs/Comenius%20(2)%20(1).gif)

#### Nos professeurs en parlent...

| ![6-Jun-28-2022-02-48-07-31-PM](https://aide.allegromusique.fr/hs-fs/hubfs/6-Jun-28-2022-02-48-07-31-PM.png?width=150&height=150&name=6-Jun-28-2022-02-48-07-31-PM.png) | Des références à jour, très intéressantes à noter. Des méthodes des neurosciences pour comprendre mieux l'élève et le travail cognitif qu'il fait lui-même sur la musique. Des méthodes pour faciliter l'apprentissage. Des personnes compétentes dans le domaine, avec une vaste expérience musicale. **Manuela**, *professeure de piano et flûte* |
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| ![Sans titre (35)-1](https://aide.allegromusique.fr/hs-fs/hubfs/Sans%20titre%20(35)-1.png?width=150&height=150&name=Sans%20titre%20(35)-1.png) | Importance donnée à l'approche globale corporelle dans la pratique d'un instrument, être vigilant aux différents canaux de perception de l'élève pour l'apprentissage de la musique. **Cyril**, *professeur de piano et harmonica* |
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| ![Sans titre (33)-2](https://aide.allegromusique.fr/hs-fs/hubfs/Sans%20titre%20(33)-2.png?width=150&height=150&name=Sans%20titre%20(33)-2.png) | Tout d'abord je tiens à remercier les 3 intervenants pour cette conférence très intéressante. Cela m'a permis de comprendre les mécaniques de notre cerveau et du corps. Cela me sera utile pour mes élèves et pour moi même qui prend des cours de violon. Cela m'a aussi rassuré et mis en confiance pour s'accepter comme on est. Visuel ou auditif ? Oui et alors ? **Catherine**, *professeure de piano* |
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